A PSICANÁLISE E A CLÍNICA DO AUTISMO INFANTIL

O tema autismo, apesar de sua complexidade, tem despertado muitos estudos em várias áreas de atuação, dentre elas a psicanálise onde especificamente se estabelece o debate. Partindo da definição do tema, o presente trabalho propõe conhecer originalmente a história da Psicanálise no tratamento com autistas que inaugura uma percepção mais cuidadosa sobre a subjetividade desse sujeito de uma forma singular dentre sua pluralidade e idiossincrasias. Entretanto, para que o processo evolutivo dos pacientes aconteça de forma a desasilá-los dessa condição precária na qual as crianças autistas se encontram, observa-se que uma condição básica para viabilizar essa construção seja o investimento afetivo que promove interações sociais e práticas inclusivas motivando-o, dando um lugar de fato a esse sujeito de modo a promover motivação suficientemente consistente para tentar fazer dele uma pessoa independente e autônoma.

Categorias: Trabalho Social, Serviços Humanos, Estudo Das Crianças, Infantil, Educação, Ciências Humanas E Sociais 
Palavras-chave: autismo., psicanálise, subjetividade, sujeito.

SOBRE A AUTORA:

Andréa Pinheiro Bonfante, Psicanalista e Psicopedagoga, mestranda em Psicanálise, Saúde e Sociedade pela Universidade Veiga de Almeida-RJ, pós-graduada em Teoria Psicanalítica pela Universidade Veiga de Almeida-RJ, pós-graduada em Psicopedagogia pela Estácio de Sá-SP, especialista em tradução da língua inglesa, graduada em Letras (Português/Inglês) pela UNIG- RJ, Especialista em Tradução da Língua Inglesa;ex-proprietária de um curso de idiomas e de uma escola de educação infantil por mais de 12 anos, a autora possui uma ampla experiência na área educacional como professora, coordenadora de ensino e diretora atuando em realidades sociais muito diversas, lidando com alunos desde 03 anos de idade até os adultos de cursos noturnos do EJA. Essa vasta vivência lhe permitiu falar com propriedade sobre as questões das dificuldades de aprendizagem e transtornos sob a ótica psicopedagógica e psicanalítica. Além disso, Andréa dedicou-se a escrever histórias para crianças inspirada por sua vivência com o universo infantil no percurso que trilhou na educação e também pela enorme diversidade e riqueza de casos clínicos,psicopedagógicos e psicanalíticos embasados nas vivências de sua clínica e atuação como professora. A autora, desde sua infância foi uma apaixonada pelos livros, e essa paixão a motivou a escrever. Andréa acredita que conhecimento compartilhado é conhecimento multiplicado.

Site pra a compra do livro:https://clubedeautores.com.br/livro/a-psicanalise-e-a-clinica-do-autismo-infantil

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